En aquesta darrera sessió al llarg de la primera part ens van introduir al món de les eines de la comunicació i a la segona part ens van presentar una nova experiència participativa.
En Paco González, membre de ZZZINC, va començar la seva intervenció fent un símil entre l' ús d' internet i les xarxes socials i allò que pots aprendre al carrer. Per a ell, es tracta del mateix estil d' aprenentatge: tenim moltes coses a l' abast però seleccionem, interioritzem i apliquem allò que ens interessa o ens pot ser útil. Les xarxes socials han fet que passem d' un sistema de comunicació jeràrquic i vertical a un sistema horitzontal. També han fet visible una forma de comunicació efectiva que ja existia, el boca-orella entre la gent del barri. Ara però, hem adoptat les noves tecnologies com a canal per transmetre o difondre el missatge. Per veure com podem fer ús de les xarxes socials en l'àmbit de la comunicació a la nostra entitat, cal que analitzem la necessitat concreta que tenim i aleshores escollirem l' eina més adient.
Hi ha moltes i diferents eines que ens poden fer servei segons els nostres interessos: per a la conversa podem utilitzar el correu electrònic; per als relats, mostres de lideratge o prestigi, podem utilitzar el blog; per als grups de treball ens seran útils les llistes de correu electrònic o el wiki, etc.
La informació serà la mateixa que si utilitzem les estructures o mitjans tradicionals, però si utilitzem les eines digitals, l' intercanvi d' aquesta informació circularà molt més ràpidament. Això, moltes vegades, no es traduirà en un estalvi de feina, sinó en una major coordinació i gestió. González també va fer èmfasi en que els mecanismes de gestió i avaluació han de continuar essent els mateixos però ara han canviat els protocols, els sistemes i les plataformes.
Les noves tecnologies ens permeten gestionar la informació i avaluar-la col.lectivament, per això esdevenen un mecanisme de transparència pel que fa als resultats i per tant un estri útil per al rendiment de comptes. En aquest sentit, i per acabar, González ens va mostrar diferents exemples: wiki, wordpress, Civio, Goteo i Zemos.
Alèxia Cumplido, tècnica de la Societat Catalana d'Educació Ambiental, ens va presentar el Pla de Participació d' aquesta entitat. Alèxia va fer una proposta metodològica de com havia de ser el Pla en el marc teòric de la seva tesina. En la primera part va fer un retrat no només de l' entitat, sinó també pel que fa a la participació. En la segona part va presentar la proposta en què es definien els objectius, i el disseny del procés ( fases, òrgans estables de participació, calendarització de propostes ).
Atesa la situació de crisi es va haver de retallar en diferents àmbits de l' entitat per la qual cosa no es va desenvolupar el Pla exactament com l'Alèxia l' havia dibuixat, tot i que sí s'està implementant en la mesura que els és possible (segons els recursos econòmics i humans disponibles).
